청지기

1. 청지기의 사명과 자격


1.1. 하나님께서 부르셨다.

1.1.1. 내가 누구인가? (갈 1:1)

1.1.2. 왜 하나님께서 나를 부르셨는가? (출9:16)

1.1.3. 나는 어떻게 섬겨야 하는가? (고전 4:1-2)

1.1.4. 나의 역할 (롬16:1-3일꾼, 보호자, 동역자 ; 출17:8-16 모세, 아론, 훌, 여호수아)

1.2. 하나님께서 우리를 통해서 하실 일이 있다. (마 25:15; 각각 그 재능대로 에스더 4:13-14 )

1.2.1. 하나님의 일을

1.2.2. 하나님의 시간에

1.2.3. 하나님의 방법으로

1.2.4. 하나님의 사람을 통해서


2. 청지기의 자격


2.1. 기본적인 요건

2.1.1. 성령이 충만한 자 (행 6: 3)

2.1.2. 지혜가 충만한 자.

2.1.2.1. 고전 14: 20 지혜에는 아이가 되지 말고

2.1.2.2. 잠 1: 1-7

2.1.2.3. 잠 22:17

2.1.2.4. 지식과 지혜의 차이점은 지식은 배워서 터득, 마 10:16

2.1.2.5. 지혜란?지혜는 하나님의 말씀을 올바로 깨달아 생활로 옮기는 실천 능력을 말한다. 적용의 문제

2.2. 일반적인 요건

2.2.1. 도덕적인 요건(딤전 3: 8-13)

2.2.1.1. 단정해야 한다.

2.2.1.2. 일구이언을 하지 말아야 한다.

2.2.1.3. 술에 인 박이지 아니해야 한다.

2.2.1.4. 더러운 이(利)를 탐하지 말아야 한다.

2.2.1.4.1. 물질에 대한 애착심 때문에 신앙에 장애가 되는 것 (예: 십일조 등)

2.2.1.4.2. 사회에서 물욕 때문에 신앙의 양심을 버리는 것 (예: 직장이나 사업)

2.2.1.5. 깨끗한 양심에 믿음의 비밀을 가진 자

2.2.2. 일신상의 요건

2.2.2.1. 개인적인 요건 = 경건의 생활 등 구별된 생활을 하여야한다.

2.2.2.2. 가정적인 요건(딤전 3:12) 한 아내의 남편, 자기 집을 잘 다스리는 자

2.2.2.3. 사회생활(행6:3, 벧전 2:3) 칭찬 듣는 자, 교회나 사회에서 비난 받지 않는 사람

2.2.3. 교리상의 요건

2.2.3.1. 복음의 진리를 바로 알아야 한다.(행18:24)

2.2.3.2. 자기 교회의 목표나 특성을 바로 인지하여야한다.

2.2.3.3. 자기가 속해있는 교단의 교리나 행정에 대하여 바로 알아야 한다.


3. 청지기의 자세


3.1. 주인의 소유를 맡아 관리하는 자

3.2. 어떤 소유? ( 시간, 물질 , 재능 )

3.3. 만물은 하나님의 창조물 (창 1:1)

3.4. 인간은 하나님의 창조물의 소산이 아니라 피조물이다.

3.5. 인간은 하나님의 ownership을 인정하여야한다.

3.6. 인간은 하나님의 소유권뿐 아니라 회수권, 인사권 및 감사권(청지기의 결산이 있음)을 인정하여야 함

3.7. 청지기를 세울 때 주의 할 일은

3.7.1. 절대 신임 (창 24:2)

3.7.2. 경영의 지혜 (마 24:45)

3.7.3. 하나님께 영광 돌려야 함

3.8. 인간은 빈손으로 왔다가 빈손으로 가는 인생(공수래 공수거)


4. 청지기의 사역과 역할


4.1. 목회 협력자로서의 사명

4.1.1. 문제의 해결

4.1.2. 부족의 보완

4.1.3. 목회자를 위한 기도하는 자

4.1.4. 즐거움으로 소신을 다하여 돕는 자

4.1.4.1. 히 13:17

4.1.4.2. 갈6:6

4.1.4.3. 출 17장: 훌과 아론처럼)

4.1.4.4. 브리스길라와 아굴라 처럼 (지혜로운 조언)

4.1.5. 비난하지 말라 (미리암, 미갈)

4.1.6. 목회자에 대한 깊은 관심을 가질 것

4.2. 봉사자로서의 사명

4.2.1. 예배의 봉사자: 미리와서 준비, 복장 단정, 항상살펴라 (인도자 및 주변) 열심히 동참하라

4.2.2. 교육의 봉사자: 재능대로 봉사, 프로그램 참석, 예산을 위하여

4.2.3. 관리의 봉사자: 교회의 비품 관리보수, 헌금 수입 지출,


5. 청지기와 청지기의 관계


5.1. 청지기의 위치

5.1.1. 덕목과 존경심을 잃지 않게하라

5.1.2. 자신을 거울 같이 생각하라

5.1.3. 사랑과 신앙의 모범으로서 관계를 가져라 (스데반, 브리스길라, 아굴라, 디비다, 빌립)

5.1.4. 예배, 봉사, 성실성에 대한 모범을 보여라.

5.1.5. 친구로서 관계

5.1.6. 화해자로서 관계


6. 청지기의 리더쉽


6.1. 우리에게는 각각 다르지만 각자의 리더쉽이 있다.

6.1.1. 수동적인 형(부탁한 일만 한다)

6.1.2. 능동적인 형(알아서 척척)

6.1.3. 제안 형 (일은 안하고 말만하는)

6.1.4. 부동 형 (아무것도 안함)

6.1.5. 문제 형 (가만히 있는 것이 도와주는)

6.1.6. 충돌 형 (일만하면 충동을 일으킨다)

6.2. 목회자의 목회(중재)에 적극적으로 참여하라

6.2.1. 나의 영적인 상태는(영성)?

6.2.2. 내 은사의 형태가 무엇인지 찾아 확인하라

6.2.3. 은사를 개발하라

6.2.4. 은사를 활용하라

6.2.4.1. 예배, 교육, 친교, 전도, 봉사


7. 목회자의 직무를 바로 인지하라


7.1. 목사가 하는 일

7.1.1. 기도와 성경 연구

7.1.2. 말씀을 증거

7.1.3. 성경공부

7.1.4. 상담

7.1.5. 성례식 집례 (주의 만찬, 침례)

7.1.6. 감독, 치리

7.1.7. 행정

7.1.8. 심방

칭찬의 위력

저자 소개 제리 D. 트웬티어 - 저자는 사립, 공립하교 일반 직장 등에서 환경 훈련 경험을 20년이나 하였다. 또한 작가, 상담원, 전문 강사로 활동하고 있으며 텍사스 공과대학에서 교육박사 학위를 수여받았다. 40권 이상의 저 있으며 현재 주요 기관들을 위해서 인간 관계 훈련. 자기 훈련 등의 강사로 일하고 있다. 목 차 제1부 더 나은 삶을 위하여몇 칼

온 가족이 드려야 하는 가정 예배

“가정예배는 복의 근원입니다” ? 제임스 W. 알렉산더(1804-1859) 청교도들은 가정을 작은 교회로, 아버지를 그 교회의 목사로 생각하였다. 따라서 자기 가족을 감독하며 목양하는 것은 아버지의 의무였다. 사실 오늘날처럼 그리스도인 가정에 가정 예배가 절실이 필요한 때도 없다. 그럼에도 불구하고 가정 예배에 대한 개념은 우리들 주변에서 사라진지 오래다.

가정 예배론

가정예배와 영성형성 개인예배와 가정 예배를 교회에서 드리는 공동예배와 통합하는 한 유익한 길은 가정에서 드리는 예배를 공동예배의 구조를 따라 조직화하는 것이다. 이렇게 하는 것은 그리스도교 신앙 안에서 자녀를 양육하는 일을 위해 특히 중요하다. 본 장은 독자들에게 가정예배의 면모를 소개하고 가정에서 사용할 수 있는 몇 가지 모범적인 예전을 제공한다.